今朝の雨で校庭がぬかるんでいたため、朝遊びはできませんでしたが、仲良しタイムには地面が乾き、子供たちは校庭に出ました。もうじき「ランランタイム（マラソンタイム）」が始まります。その前に、子供たちは自主的に校庭に出て、トラックを楽しそうに走っていました。

１年生の体育「マット遊び」の授業です。一人一人が、設置された場で伸び伸びと前転がりや後ろ転がり、横回りに挑戦しました。

５年生の算数「台形の面積」の授業です。台形の面積の解き方を、これまで学習してきた内容や公式をもとに考えました。

４年生社会科「昔から受けつがれたもの」の授業です。グループごとに調べたことをプレゼン形式で発表しました。前任校で行われていた地域のお祭りの行事「火渡り」が紹介されていて、懐かしさを感じました。

１年生は、国語の授業で「どんなお話ができるかな」という物語作りをしました。算数では、文章題の引き算の問題をときました。

５年生は、図工の授業で「線から生まれたわたしの世界」という内容で、画用紙に様々な線を引きました。書きぞめ練習が始まりました。５年生は、「美しい空」を練習しました。

本校は、学校研究で国語の授業実践を進めています。研究テーマは「自分も相手も大事にする児童の育成～相手の考えを受け止めて、自分の思いを自分の言葉で伝えられる国語科の授業実践～」です。昨日は、１年生が「じどう車くらべ」の授業で、これまで一人一人が作成した「じどう車ずかん」の文章を友達に読んでもらい、自分の文章の良さを見つけてもらいました。今後は自動車図鑑として清書し、学級に掲示します。今から楽しみです。

２年生の体育「ボールけりゲーム」の授業です。子供たちは、先生から教えてもらったボールを扱うポイントを学習し、上手にボールをけりながら動いていました。

２年生が音楽の授業で、タンバリンやカスタネットなどを使い、リズムをとりながら歌いました。先生の指示をきちんと聞き、上手に演奏することができました。

２年生の算数「かけ算九九７の段」の授業です。７の段の九九の読み方で注意する「七七しじゅうく」などを全員で確認した後に、一人一人が暗唱に挑戦しました。３年生に進級する前に、校長室での「九九検定」があります。今から楽しみにしています。

２年生の生活科「おもちゃづくりのしあげをしよう」の授業です。今日は、「お店の名前を考える」「仕上げ」「看板づくり」「ルールの工夫を考える」について活動しました。